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Programas
En México somos 103,263,388 Mexicanos según el II Conteo de Población y Vivienda 2005 del INEGI; En el 2006 se informo que de esta población, 44,700,000 mexicanos viven en la pobreza. Esto quiere decir que según el conteo gubernamental, el 43.29% de la población de México es pobre. Los programas son los espacios donde se desarrollan los procesos de transformación para alivianar esta pobreza. Los programas surgen cuándo se integra la iniciativa local, el reconocimiento de sus dones, de sus recursos y necesidades, desarrollándose entonces programas apropiados a sus diversos contextos. Todos los programas promueven valores de justicia, cooperación, integración y una filosofía de cambios continuos por medio de reflexiones en grupos pequeños, talleres y capacitaciones. Apoyan el uso apropiado de recursos y se relaciona con instituciones locales. De esta manera tenemos programas en cinco áreas estratégicas. En cada una de las cinco regiones hay una combinación integrada de algunos de estos programas. La multiplicación de liderazgo social ha sido importante, varios de las personas que se desarrollaron en Amextra, sirven actualmente en el gobierno de Chiapas, en el distrito federal o dirigen otras organizaciones sociales.
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Área de Conservación y Restauración de los Recursos Naturales

En cuanto a saneamiento, la situación de México es preocupante. La pérdida de bosques, la reducción de la biodiversidad, la contaminación del aire y la ampliación de áreas pobres en las zonas urbanas, son los factores más inquietantes en materia ambiental. La deforestación, por ejemplo, aumentó 24 por ciento en la región norte de Chiapas, lo que además tiene consecuencias tales como la degradación de tierras, y las pérdidas de hábitat y biodiversidad. La política agropecuaria ha sido sumamente contraria a la conservación de los bosques. Se alienta el desmonte de grandes zonas, se dan concesiones a compañías extranjeras y nacionales para que deforesten sin control, y el agua también ha sido muy mal tratada. En México cada año se deforestan 300,000 has. de bosques. Hoy tenemos menos del 10 por ciento de las selvas y ecosistemas de los que teníamos originalmente en este país.
Video Interesante http://video.google.com/videoplay?docid=-5645724531418649230&pr=goog-sl

El Área de Conservación y Restauración de los Recursos Naturales de Amextra ha impactado a 48,000 personas que han participado en actividades destinadas a incrementar la producción de granos básicos, con métodos que cuidan del medio ambiente, a incrementar la producción animal de ovinos, bovinos, caprinos, peces y aves, por medio del mejoramiento genético e introducción de nuevas especies, con prevención de enfermedades animales, la reforestación con especies de maderas preciosas. Los logros sobresalientes son la autosuficiencia de granos básicos, diversificación de actividades productivas secundarias, prevención de la destrucción de la selva, prevención de la erosión, mejor aprovechamiento de los recursos naturales y mejores ingresos. Enfatiza la capacitación, organización de campesinos, introducción de métodos nuevos e infraestructura mejorada. Grupos organizados, líderes comunitarias y autoridades locales juntos participan en estos proyectos de desarrollo comunitario. Este programa se encuentra en 16 comunidades alrededor de Palenque, Chiapas.
Un Ejemplo:
Norte de Chiapas, 4 municipios de la región Chol, trabajamos en 50 comunidades que estaban en una situación muy difícil, que incluía falta de alimentos, desnutrición infantil y destrucción del medio ambiente. Implementamos un sistema de uso de abonos verdes (fríjol Nescafé-Mucuma), lo que incremento en 10 años la producción de maíz hasta 500%, adicionalmente se mejoró el estado del suelo, y se evitó la destrucción de la selva, este mismo proceso se ha venido enriqueciendo con la incorporación de la siembra de árboles de maderas preciosas, la engorda de animales para el uso del maíz, programas de aprovechamiento de las plantas vegetales como la chaya y la promoción de la salud comunitaria. En Chiapas el modelo de producción de maíz con abonos verdes ha impactado a 4 municipios, de manera superior a nuestra influencia directa, los sistemas regionales de educación agropecuaria, difunden este modelo de no quemar la selva.
Un ejemplo:
La Unión, Cañada Chica de Oaxaca, Amextra logró un proceso integrado donde los participantes pudieron tener cabras que daban leche y crías, las cuales se vendieron hasta cinco veces su precio normal. Este proceso dio un mayor ingreso y alimentación para los beneficiarios. Para complementar el impacto de salud y nutrición que empezó con el incremento en la leche, logró tener letrinas en un 90% de las casas. Al mantener su nivel de transformación y tener un control de enfermedades en la zona promotores locales se entrenaban como para-veterinarios.
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Salud y Nutrición

En México aproximadamente 14% de la población se enfrenta a la pobreza alimentaria y no tienen recursos para comer. Esto informado por la Secretaria de Desarrollo Social (SEDESOL). En México, de acuerdo con el Índice de Rezago Social 2005 del CONEVAL, dice que de las 24.7 millones de casas que existen en el país, 2.4 millones no cuentan con baño. Asimismo, estima que 2.8 millones de las viviendas particulares habitadas no disponen de drenaje.
El programa de salud y nutrición de Amextra ha impactado a 33,000 personas por medio de la promoción de programas de nutrición a base de soya de grano, chaya y vegetales regionales, que incluyen control de estados nutricionales de niños menores de 5 años logrando disminución de la desnutrición de 10% anual, disminución de la morbi-mortalidad de enfermedades digestivas y respiratorias básicas, disminución en al menos 25% de algunas enfermedades crónicas e higiene ambiental. En el área de salud ofrecemos talleres de cuidado materno infantil, talleres de tecnologías mejoradas como estufas lorena y construcción de letrinas, higiene, uso del agua, campañas y consultas médico-dentales, y canalización de casos especiales con el apoyo de especialistas, voluntarios, promotores locales entrenados y organizaciones sociales. Este programa se encuentra en Lomas de San Isidro y Chiapas.
Un Ejemplo:
Valle de Chalco, Estado de México: En 1985 el porcentaje de desnutrición en niños menores de 5 años en 4 colonias de la zona, era de 70%, con una población de 2500 niños, iniciamos un programa de nutrición en base de soya de grano, logrando en 10 años revertir la situación de 70 a 30% el porcentaje de desnutrición infantil. La evidencia esta en los registros de estados nutricionales trimestrales que se realizaron en esta etapa. El consumo de soya de grano quedó como hábito entre lo menos 4 colonias del Valle de Chalco y se continúa difundiendo a otras zonas.
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Generación de Ingresos

Por su parte el Banco Mundial afirma que la pobreza en México se mantiene en niveles inaceptablemente altos y es que los niveles actuales de pobreza, son similares a los registrados a comienzos de los años 90. Más del cincuenta por ciento de los habitantes del país son pobres, debido en gran medida a la gran desigualdad en los ingresos, la décima parte más rica de la población gana más de 40 por ciento de los ingresos totales, mientras la décima parte más pobre solo obtiene 1.1 por ciento. Además contribuyen a la pobreza la profunda desigualdad regional y étnica y las diferencias en cuanto al acceso a la salud, a la educación y a los servicios públicos de buena calidad. Alrededor de 53 por ciento de los 104 millones de habitantes están en esta situación, definida como un nivel de consumo por debajo de las necesidades mínimas de alimentos básicos y algunos otros bienes no alimentarios básicos.
El salario mínimo que entró en vigor este 1º de enero de 2006 alcanza para adquirir apenas 16 por ciento de lo que un trabajador podía comprar hace dos décadas con el mismo sueldo; es la remuneración que ha sufrido el mayor, más grave y drástico deterioro de toda América Latina . . . Diversas investigaciones coinciden que, al contrario de lo que dice la Secretaría del Trabajo y la Comisión Nacional de Salarios Mínimos (CNSM), referente a que son muy pocos los que tienen este sueldo, los trabajadores que perciben el minisalario en el país representan 26.6 del total nacional, es decir, uno de cada tres. En este sentido, se pregunta qué se puede adquirir con este salario, si los precios de productos de la canasta básica, como la leche, tienen un costo promedio de 10 pesos, el kilo de bistec es de entre 60 y 65 pesos, el kilo de tortillas de 5.5 pesos, sin contar otros alimentos como verduras y frutas y el transporte que va de dos a cuatro pesos. “ El salario mínimo de México, el más deteriorado de AL: expertos Patricia Muñoz Ríos”
El área de generación e ingresos de Amextra ha trabajado para alivianar la pobreza causada por la situación económica nacional. Ha impactado a 20,000 personas por medio de un programa que promueve a través de grupos solidarios, el ahorro familiar, facilita créditos apropiados a la situación local, da entrenamientos para desarrollar las capacidades para el autoempleo y para mejorar su calidad de vida. Al finales del 2007 participaban 5,642 socios, de tres regiones del país, sus ahorro son de poco mas de 12 millones la tasa de recuperación es del 99% y la cartera activa era de casi 50 millones, con más 7 mil créditos anuales. Grupos de 5 a 20 miembros se reúnen cada semana para ahorrar juntos y garantizar los créditos de los demás. Los créditos se pagan con intereses bajos y los socios reciben capacitación integral. Los programas son auto-sustentables y los ingresos generados por estos negocios impacta los niveles comunitarios de nutrición, educación y necesidades económicas y también se reinvierta en otros proyectos sociales de Amextra. Este programa se encuentra en El Ajusco Medio, Valle de Chalco y Chiapas. Amextra también promueve proyectos para la mejoría de los ingresos familiares de los participantes como son la creación de unidades de negocios, capacitación vocacional y la venta de productos como ropa, comida y manualidades. Participamos también en acciones de comercio justo.
Un Ejemplo:
En tres regiones, Palenque, Chiapas, Ajusco, DF y Valle de Chalco, Estado de México; Amextra arrancó un programa de microfinanzas, llegando en el 2008 de tener mas de 6,000 socios, ahorrando un poco mas de 12 millones, con una cartera activa mayor de 50 millones y una recuperación del 99% y una participación del 75% de mujeres.
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Emergencia

Video interesante Video Intervención en Emergencia
México, en sus 2 millones de kilómetros cuadrados que integran su territorio nacional, ha sido escenario de grandes desastres naturales, muchos no han sido registrados. Sequías, inundaciones, terremotos, erupciones volcánicas, incluso pestes se han sucedido. Desaparecieron grandes ciudades, se generaron grandes migraciones e incluso se modificó la geografía del lugar. Los desastres ambientales han estado presentes cada vez con mayor intensidad en el país, sus consecuencias se vuelven cada vez más permanentes.
En el 2008 Amextra implementó su octavo programa de emergencia, para beneficiar directamente a mas de 17 mil personas (3378 familias) e indirectamente a 76,800 mil personas, que viven en colonias urbanas de Villahermosa y rurales, en la resolución de necesidades básicas de vivienda y alimentación, recuperación de actividades productivas rurales y urbanas y para la prevención de desastres al futuro. En años previos está área de intervención ha impactado a casi 13 mil personas por medio de actividades de reacción rápida, que provee de alimentos, agua, medicamentos y cobijas inmediatamente al desastre. A mediano plazo cooperamos en la reactivación de los negocios o medios de producción local, y en algunos casos participamos en la reconstrucción de viviendas.
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Educación

Según el conteo 2005, en México todavía hay 1.2 millones de niños entre los 5 y los 14 años que no asisten a la escuela, 1 de cada 10 abandona la educación primaria y 2 de cada 10 no finalizan la educación secundaria. De acuerdo al estudio internacional PISA, más de la mitad de los estudiantes de 15 años no comprenden bien lo que leen y 2 de cada 3 son incapaces de utilizar adecuadamente las matemáticas. Estas condicionas son peores en las zonas indígenas y marginadas en donde muchos niños se enfrentan a la discriminación y al maltrato. Los niños que provienen de un estrato socioeconómico más alto logran 12 años de educación, mientras que el promedio de escolaridad para niños de familias pobres es de tan sólo 3 años. El indicador referente a las personas mayores de 15 años con primaria incompletas, muestra que en el 2006 el porcentaje a nivel nacional era de 23.6 por ciento, para la población más pobre el porcentaje alcanzó 44.8, otros estudios indican que el 60% de la población de jóvenes de México no han terminado los estudios básicos. Según las estadísticas entre el 40 y el 60 % de la población en México es pobre y esta cifra está ligada al ingreso a la escuela. Estudios indican que la pobreza hace que los niños salgan de la escuela y se incorporen al mercado de trabajo y muchas veces al comercial informal.
Para combatir esta situación, los programas de Educación de Amextra han impactado a 51,000 personas por medio de un programa de ayuda en tareas, clases complementarias a la educación escolarizada, actividades extracurriculares, centros infantiles para niños menores de 5 años, preparación de jóvenes para examen único, primaria, secundaria y preparatoria abierta, lográndose menor índice de reprobación y deserción escolar, mejoras en calificaciones, más jóvenes que pasan exámenes para ingresar a la universidad, y niños con mejor autoestima y habilidades psicomotrices, afectivas y cognitivas. Este programa se encuentra en El Ajusco Medio, Chiapas, Valle de Chalco, y Lomas de San Isidro.
Niños
Los Centros Infantiles proveen un servicio de 7am a 7pm a un bajo costo, incluyendo el desayuno, comida y merienda para los niños. Las madres educadoras son mujeres de la misma comunidad quienes han sido capacitadas para el cuidado y educación apropiada de los niños. Muchas de estas mujeres no habían terminado la primaria y ahora con el apoyo de Amextra han podido terminar hasta una carrera técnica. Los programas educativos para niños proveen las herramientas necesarias para que los niños se conviertan en adultos sanos, empoderados para romper con los ciclos viciosos de pobreza que han perdurado por generaciones.
Un Ejemplo:
Un centro infantil del modelo de madres educadoras (mujeres de la comunidad entrenadas para cuidar a los niños), se ha reproducido en 7 lugares más con el mismo sistema que se lleva a cabo en 4 de nuestras regiones.
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Jóvenes
Los programas para jóvenes proveen clases de regularización, de cómputo, ingles y apoyo para el examen único de preparatoria. También presta espacios para un programa gubernamental para la primaria, secundaria y preparatoria abierta con registro del SEP. Estos programas empoderan a los jóvenes para que crean un plan de vida para el futuro y deseen contribuir positivamente a su comunidad, y así se reducen los números de embarazos no deseados, violencia y otros problemas comunes en zonas marginadas.
Un Ejemplo:
Ajusco Medio, Distrito Federal, Amextra se llevó a cabo un proyecto de regularización por 15 años. Disminuyó el porcentaje de niños reprobados en un 20%. Teniendo un impacto al nivel comunitario en cuanto a disminución de drogadicción, pandillerismo, embarazos no deseados y asaltos. Se formaron personas quienes se han mantenido proyectos educativos y actualmente se llevan a cabo en casas y otros centros comunitarios de la zona, siguiendo el modelo de Amextra.
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Adultos
Esta área se trata de Información y formación: Pláticas, talleres, giras y capacitaciones, que ayuden a desarrollar el conocimiento y habilidades técnicas, administrativas, de organización, liderazgo, y otras tales como clases para estilistas y belleza, clases de aprendizaje de lectura y escritura, panaderías y etc.
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Educación
para la Paz
Ha impactado a 9,000 personas con proyectos que promueven los derechos de los niños y las mujeres especialmente, y que sufren de algún tipo de violencia, las actividades son talleres en escuelas públicas, en grupos pequeños, y sesiones terapéuticas individuales y familiares. Con ello el impacto ha sido la disminución de maltrato infantil y en las madres, menos desintegración familiar, y mejores relaciones dentro de las escuelas en las relaciones alumno-maestro y alumno-alumno.
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